本书收录了《英语世界》杂志创刊至今刊载的论述英语学习方法及翻译方法的文章，撰写者皆为我国英语界久负盛名的专家学者。所有文章深入浅出，指津点要，让读者在品读专家心得体会的同时，从治学和做人方面都能得到有益启迪，对爱好翻译及从事英语工作的读者还具有较强的指导意义。

著名翻译家、教育家李赋宁先生的英语学习宝典！学习英语的必读之书！ 内容简介 《英语学习（精）》为著名英语教授、英语文学研究专家李赋宁的作品，萃集了李赋宁近半个世纪来辛勤教学的精华，内容主要以英语语言问题研究为主，涉及英语学习中的语法、词汇、学习方法和英语阅读等。

本书对英语学习和教学方法作了论述。全书共22讲。前3篇谈外语教学的理论、原则和方法；4、5、6三篇谈如何提高英语的四会能力，7、8、9、10篇着重论述如何提高阅读能力；第11篇论写作。12－16篇论全面提高英语理解和表达能力；第17篇谈教师进修；第18篇谈科研；19?22篇以科研范例帮助读者提高英语水平。本书作者曾先后在清华、北大从事英语教学50余年，他在英语学习和教学方面的经验一定会使读者大大受

本书所选59篇短文，曾在《英语世界》刊物上发表，绝大多数作译者是我国英语界久负盛名的专家、学者或教授。他们所写的如何学习英语的文章具有科学性、理论性、知识性和实践性。此外，还从其他杂志上精选了11篇论及此题的好文章，作为《补遗篇》一并出版。 本书读者对象为：英语学习者、英语爱好者、英语教学者和其他英语工作者。

《英文语法作文大全》

《当代国外语言学与应用语言学文库》首批54种自2000年9月问世以来，取得很大成功，首印5000套供不应求，10月份便分开重印6000套。能在短短的几个月内出版发行如此宏大规模的语言学著作，这在我国学术出版发行史上是不多见的。自出版以来，许多单位和个人争相订购，研究生和大学生生把《文库》视为良师益友，教师无论老中青都把《文库》视为知识更新的源泉。实践证明，外研社推出的《文库》受到了国内语言学界和外语教学界的普遍好评，它将成为推动我国语言学教学与研究和外语教学与研究的一个宝库。 在成功出版《文库》首批54种的基础上，外研社现在又推出《文库》第二批58种。《文库》第二批具有五大特色：一、由58部英文原著组成，所覆盖的学科从首批的26个增加到现在的33个，新增学科包括语言学史、语言哲学、认知语言学、人类语言学、语言的起源、语法化学说等，能更广泛地满...(展开全部)

本书根据我国英语专业大学生所处的汉语语言和文化环境，针对他们英语学习中出现的重要问题，提出一种较新的英语学习理论和方法——利用汉英对比学习英语。本书系统阐述了这种方法的依据、思路、具体步骤及需注意的问题，并对英语学习所涉及的各个层面的汉英对比进行了较详细的论述。 本书的宗旨是帮助高校英语专业学生树立汉英对比意识，熟悉汉英对比知识，掌握汉英转换规律，最终达到克服汉式英语、掌握地道英语、提高准确表达英语能力的目的。 本书采用师生对话的形式，体现了师生平等讨论的亲切氛围，使理论问题的阐释深入浅出，易于为本科学生所接受。

简介：分享英语作文素材和好的阅读/完型

你的英语学习为何停滞不前？为什么你学英语这么久了，还是中式发音？到底要不要学英语语法？词汇量的积累，真的就只能靠时间堆砌来实现吗？听力怎么学才靠谱？如何阅读对英语学习更高效？张嘴就说英语，怎么这么难？一到写作就短路，是什么原因？翻译，与你无关吗？你是带着什么心情上英语课的？这和能否学好英语有必然联系吗？都说双语、都在强调“语言学习环境”，真的有用吗？何为“师”，何为“教”，何为“学”，何为“用”呢？你的英语学习是冲着什么目标去的，需要有实际意义吗？自学、上课或找培训班，怎么学才会对自己更有利呢？……作为英语学习者，读者可以先自行梳理出个人英语学习相关问题，然后再参考本书寻找答案。无论你是否在“坑”中，本书都可以给你很大的帮助。如果读者身陷的“坑”确实不在书中，或者希望给作者“挖坑”，请大家关注作者的微博（华丽老张）、微信认证公众号（易路教育），或加入书中公布的读者交流QQ群。只有不断交流，才能澄清事实、获取真知。衷心祝福所有英语学习者能够成功出“坑”、不再对英语俯首称臣，让英语成为真正派得上用场的工具！目录为“你”写书THEROADNOTTAKEN能做点啥就做点啥